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內容簡介: 博客來採訪是取得新聞的方法，是取得資訊、傳播資訊的手段。在這資訊爆炸的時代，採訪更是滿足人吸收新知的渴望。隨著採訪技術愈來愈純熟，採訪歷程也愈來愈多樣，但在採訪的特殊技巧發展與經驗廣化上，步調顯得緩慢停滯。因此，本書針對既有的採訪術進行理論架構的展延，從非人採訪的理論基礎，包含萬物有靈觀念、從人擴及非人經驗的廣化及應用在教學活動的高效能期待；對象設定與特性包含動物的弱互動、植物的想像反應、礦物的超感應及其他神秘傾向；時間與向度包含單一時段的截取式、連續時段的專題報導式及間歇時段的類拼貼式採訪；特殊技巧包含營造唯美的經驗、緩提問及觀察或聆聽動靜、投射思緒與驚奇遇合以及實務檢證包含實施對象、流程、工具運用與資料的蒐集、分析，作理論的演繹、歸納與建構，以新的理論開展另一個採訪的面向。

臺東大學語文教育學系、語文教育研究所畢業，在嘉義工作的臺南人。有著「資訊系」的皮、「數學系」的肉、「語教系」的骨。一直秉持「對孩子有幫助的，就用心去做」的信念，希望能為小學教育盡一份心力。

• 已追蹤作者：[ 修改 ]

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  作者： 黃獻加    新功能介紹
• 出版社：秀威資訊    新功能介紹
• 出版日期：2012/05/03
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

抗議課審會不公開 反課綱學生衝國教院

新頭殼newtalk 2015.08.28 何星瑩/台北報導

20多名反課綱學生28日上午前往國教院外靜坐，抗議教育部沿用舊課審會，進行新課綱的檢討程序，並且堅持不公開會議過程，也並未邀請學生代表參與。上午11時左右，學生試圖衝過警方防線進入國教院，雙方展開激烈推擠，推擠經過15分鐘以後，學生仍未能進入國教院，隨即重整隊伍，繼續靜坐，持續呼喊「履行承諾，公開透明，承諾跳票，部長下台」等口號。

抗議教育部承諾重組課審會、學生可推薦委員名單完全跳票，反課綱學生28日上午10點前往課審會議舉行的國教院外靜坐抗議，北區反課綱高校聯盟代表王品蓁指出，教育部當初承諾重啟審查，並且廣納專家學者意見、傾聽多元且不同的聲音，以及讓學生代表參與，但這些承諾完全跳票，並且欺騙學生，「不是一個教育執政者該有的行為」，因此，此次會議根本不具效力與公信力。

全國教師工會總工會理事長張旭政也到場聲援學生，並指出他們有推薦了幾位委員，進入會議表達訴求。張旭政表示，這幾位委員將於會議中提出納入學生代表、所有與課綱相關會議應逐字稿公開並記名、拒絕為黑箱領綱背書等訴求。張旭政並指出，因為教育部要求委員名單保密，所以不便透露委員是誰。

抗議學生原本在國教院外靜坐，並呼喊「履行承諾，公開透明，承諾跳票，部長下台」等口號，不料，11點多，突然有學生試圖衝過警方防線進入國教院，雙方展開激烈推擠，推擠經過15分鐘以後，學生仍未能進入國教院，隨即重整隊伍，繼續靜坐。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/快訊-抗議課審會-反課綱學生衝國教院-033807825.html

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